一 、咨询者情况简介
咨询者,男,17岁,高二在读学生;因目光不敢看别人、人际交往中不能融入、旁边有人就不自在、经常心慌出汗等问题而参加心理咨询。咨询者是独生子,父母比较溺爱,在家里什么都不用做,脾气也不好,经常对父母发火,从小都和父母生活在一起,但心理沟通交流不多,都是日常的说话,心里话从来不说出来,周围没有同龄的小朋友,和外界的接触比较少,性格开朗活泼;幼儿园小学都比较快乐,没有什么压力,学习成绩一般,父母对他的成绩也不太在意,但他比较害怕老师,上课发言容易紧张,不敢举手,不敢上台回答问题,害怕老师当众点名,害怕成为焦点;初一过的不错,和小学差不多,初二有一次说话不注意,得罪了班里的一个混混,被当众辱骂和推搡了几下,被周围的人笑话,心理留下阴影,感觉很丢脸,又不敢反抗,心理很压抑,感觉自己很懦弱无能,成为了大家的笑柄,这件事之后性格变的内向不爱讲话,害怕看别人的眼睛,在那些混混面前走过的时候特别紧张,心跳很快,特别不自然,害怕别人嘲笑他议论他,心理总想着报复,和同学们的交往越来越少,只和周围的两三个人说话。
高中刚开始他挺开心的,感觉换了一个环境,以前的事大家就不知道了,可惜班里还有三个初中班里的同学,心理又很压抑,很怕他们把这件事讲出来,看到他们三个时眼神特别不自然,感觉他们也在嘲笑他;上课也听不进去,经常胡思乱想,脑子里总是设想很多不好的场景,有一次上课看老师时,感觉老师的眼神很犀利,就很紧张不敢看了,之后就出现了对视恐惧,目光不敢看班里的同学,人多的时候总是紧张心慌,总感觉别人在看着他,走在路上如果两边都有人,就会浑身不自在,走在楼下总觉得楼上的同学在看着他,走路的姿势都很不自然;做事的时候,旁观不能有人,如果身边有人就很不舒服,心悸出汗,做作业的时候,如果老师来到旁边,就很紧张,大脑一片空白,作业也做不进去了,余光总是在警惕着周围的人,对周围的人很敏感;眼神总是闪躲,像做贼一样,感觉自己会影响别的同学,让他们不舒服,传染给他们,让他们的眼神也闪躲不自然,心理就很内疚,感觉同学们都在疏远他,很想自信放得开,有好的人际关系,但因为心理问题让他不敢面对别人,越来越孤僻,内心每天很痛苦压力很大,很多次不愿意上学了,每次去学校都是煎熬,但父母又希望他可以上个大专。
二 、心理咨询师系统咨询简介
经过详细了解成长经历和会谈,咨询者的情况属于中度的社交恐惧症,以目光眼神对视恐惧、心慌不安出汗、人际关系不好、思维模式偏激等问题为主;经过了两个疗程半年的系统心理咨询,咨询者已经恢复了心理健康,在人群中心理踏实了,不再警惕敏感,可以坦然的面对别人的目光,被大家注视时也可以安心做自己的事情,主动的与人沟通交流,主动的融入别人,同学关系得到了很大的改善,每天的生活比较轻松了。
咨询者主要的问题在于思维模式敏感偏激,小时候没有得到很好的心理沟通,导致内心不够理性,对挫折的适应力不强,遇到困难不会正确处理,到初二遇到一次打击之后,思想极端偏激,产生了很多不合理的想法,每天用错误的思想控制和压迫心灵,导致心灵弱小不安,心理退缩后,外在生活中自然就会心慌放不开,进而又自卑自责否定自我,胡思乱想感觉自己让别人很讨厌,心理压力更大,内心更退缩,外在表现更加不好,恶性循环就这样了。对视恐惧的原因是心理长期退缩和弱小后,心理虚弱没有自我,不敢做真实的自己,心理不安和紧张,放不开自己,失去了稳定的内在自我,眼神在外在的生活中,因过分在意外在而恐慌焦虑,慢慢的不敢和别人对视了,经常胡思乱想,敏感多疑,总怕别人议论自己,很在意别人的看法,杂乱的思绪很多,不敢放开与人沟通。
学会自我和合的思维模式规律体系是咨询者咨询中的重点,咨询总共安排了十二个思维模式规律,形成了一套稳定的思想体系,生命体在正确的思想体系下逐渐的稳定踏实自信,解放了把压抑多年的内在自我,发展起来了稳定的内在自我感。咨询要点:第一阶段建立和谐自然、符合规律的思维模式和感受模式,感悟社会和生活,形成独立和合的思想体系;第二阶段疏导并完善内在心灵的负面压抑能量和情结,认知并完善本性和性格,让心灵成长起来,形成真实的自我感和价值感。系统咨询步骤:安定、真实、成熟独立脱离外在、有自我感、随心自然。咨询会安排每一步的咨询内容,你一次一次的学习和理解,然后独立讲解出来,变成自己的东西,学习正确的思维模式规律,一步一步的让心理慢慢的安定和稳定,然后做真实的自己,成熟独立后脱离外在的影响,最后把内在自我发展起来,面对别人,能够安定随心的融入做自己的时候,就了。
咨询花了半年的时间,第一疗程两个月,第二疗程四个月,每个疗程十次,每次安排了一个小时的心灵成长内容;咨询前,咨询者总是想改变外在表现,改变人际关系,但这是错误的方向,不可能直接改变,想直接改变的努力都是徒劳无功的,需要发展内在,内在强大了之后,外在表现才能放得开,放开后才能自然的融入别人;心理咨询中方向是最重要的,如果方向不对,那努力往往都是浪费时间。建议咨询者要多看咨询图,理解心灵成长的方向和咨询方向,不是盲目的努力和要求自己改变就会有结果的,理性的看懂看透,在正确方向上的努力才有意义。
三 、润轩心理咨询中心祝福
【润轩心理:心灵成长的咨询锻炼的是基本功,不是顿悟】大家沟通的过程中,有人有时说出一句可能他自己都认为平淡无奇的话,但是有人突然之间有种醍醐灌顶的通透感,惊呼:原来如此!他的“平淡无奇”,和他的“醍醐灌顶”,是种鲜明的对比。这在他看来再平常不过的东西,其实是他的基本功。而他就算醍醐灌顶了,估计也做不到。他顿悟出来的东西,其实是别人的基本功。顿悟就是骑车,摔了无数次之后,最后突然控制住平衡的那一刻。而基本功,是顿悟不出来的,需要用心的体验具体生活,一天天的积累出来。
【润轩心理:心灵成长和做事要分开,做事可以寻求捷径,但是心灵成长必须实打实的努力】中国人为什么不喜欢排队?因为在中国,排队更多意味管制约束,我们从小就被教育,不能干等,抢不到就饿肚子,所以做什么都要争、要抢!中国人似乎总在赶时间。最爱“快进”,狂点“刷新”。评论,要抢“沙发”。寄信,最好是特快专递。拍照,最好是立等可取。坐车,最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机,最好是直航。做事,最好是名利双收。创业,最好是一夜暴富。结婚,最好有现房现车。排队,最好能插队。其实一个社会的成员是否善于排队,在于这个社会对公正的看法。如果你从小到大不断听人灌输排队的必要,但在现实生活里面却发现很多人不用排队就能拿到你想要的东西,你还会心甘情愿地老实排队吗?如果不去“跑官”就得不到提拔,不去“操作”就得不到项目和生意,谁还会去排队呢?如果不按规则做事,就处处碰壁,按规则做事则处处顺利,那么,谁还能不去排队呢?特别是在中国,排队就意味着是能力有限,没本事的表现,所以人们不喜欢排队,喜欢加塞儿、活动关系,通过这样的方式可以从侧面证明自己。但是,做事你可以按国情来,可以证明你有本事,但是做人呢,你的心灵呢?是否应该踏踏实实的成长呢,是否应该把心灵和做事分开对待呢!心灵成长难道也可以捷径吗!(转载请注明来自“润轩心理咨询咨询中心”)
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